Chapter Thirteen: Become a Junior Train Spotter

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这一章不用认识很多型号。

翻翻书里的照片，或者带上旅行照片。 你也可以在车厢里、博物馆里玩。

每发现一个小秘密，就说：“找到啦！” 看不清也没关系，可以说：“还不知道。”

先拿好安全车票

和大人一起读完，游戏才开车：

• 只在站台安全线内、车厢内、博物馆和合法观景区观察。
• 在车站慢慢走，牵好大人的手，不追着列车跑。
• 不跨护栏，不进入轨道，不把手脚伸出车外。
• 不摸车轮、连结器、车底、接触网或第三轨。
• 东西掉进轨道，要请工作人员帮忙。
• 工作人员的指示，比游戏任务更重要。

车底和车顶的小秘密，最好从本书照片里找。

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游戏一：车轮在亲哪一条路？

在哪里玩： 本书照片、站台安全线内、铁路博物馆。

先找到两条亮亮的钢轨。 再找压在钢轨上的钢轮。 许多火车的车轮内侧，还有一圈“轮缘”。 轮轨踏面的形状会帮助日常导向。 偏得太多时，轮缘再来帮忙限位。

小任务：

• 找到一张能同时看见车轮和钢轨的照片。
• 用两根手指比作两条钢轨。
• 猜猜一节车厢下面有几组轮子。

给大人： 车轮主要靠踏面在钢轨上滚动；左右滚动半径差和轮轨接触一起帮助导向，轮缘不是一直紧贴钢轨。可回看第一章第 2、18 节。

安全提醒： 只从远处或照片观察，绝不蹲到站台边看车底。

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游戏二：寻找车顶“大剪刀”

在哪里玩： 本书照片、封闭站台的安全位置、博物馆。

有些电车车顶有会升降的取电装置。 它叫受电弓。 旧式的可能像“大剪刀”，现代常见的也可能只有一条弯胳膊。 它从上方电线取得电。 不是每一辆电车都能看见受电弓。

小任务：

• 找到三角形、菱形或单臂形的受电弓。
• 数一数照片中的列车有几个受电弓。
• 找一辆没有“大剪刀”的车，问问它从哪里取电。

给大人： 电流还要经车轮、钢轨和回流系统返回供电处，才形成完整回路。地铁也可能用第三轨供电；柴油车、蓄电池车和部分磁悬浮列车的取电方式又不同。

安全提醒： 车顶电线和供电设备非常危险，只看，永远不碰。

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游戏三：谁在和谁“握手”？

在哪里玩： 两节车相接的照片、隔着护栏的博物馆展品。

车厢之间常有一个结实的“握手器”。 它叫连结器。 它把车辆连在一起。 旁边还可能有电线和空气管。

小任务：

• 找到圆形、钩形或方方的连结器。
• 看看它藏在车鼻盖里，还是露在外面。
• 用不能拆出小零件的玩具车连成三辆，由大人缓慢拉第一辆，看看拉力怎样传到后面。

给大人： 连结器的样子很多，还要配合缓冲、制动和电气连接装置。玩具只演示“逐节传力”，真实长列车还会出现拉伸、压缩和纵向冲击；可回看第一章第 20 节。

安全提醒： 真车连结时会夹伤人。不要靠近车厢连接处，也不要触摸展车下面的部件。

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游戏四：寻找轮子的“小推车”

在哪里玩： 侧面照片、博物馆车辆展区。

很多车厢下面有能转向的轮架。 它叫转向架。 一节长车厢常常有前后两个。 过弯时，它们会顺着轨道转一点点。

小任务：

• 找到一节车厢下面的两个转向架。
• 数数每个转向架能看见几个轮子。
• 比较蒸汽机车的大轮和电车的小轮架。

给大人： 有些车辆采用单轴、共享转向架或其他结构，所以外观不一定相同。

安全提醒： 看不见车底就换一张照片，不弯腰探出站台。

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游戏五：车门配对员

在哪里玩： 车厢内、站台安全线内、本书照片。

车门停准了，大家才能安全上下车。 有些站台还有一道站台门。 列车门和站台门要在正确的位置相遇。

小任务：

• 数一数一节车厢这一侧有几扇门。
• 找找门边的按钮、灯或声音提示器。
• 看看列车门和站台门有没有对齐。
• 比较通勤车的大门和观光车的小门。

给大人： 门数、门宽和座位布置，会跟列车的工作有关；上下客多的车通常更重视快速通行。

安全提醒： 不挡门、不扒门、不把手放在门缝里。先下后上。

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游戏六：鼻子形状大会

在哪里玩： 本书的高速列车、新干线和通勤车照片。

火车的“脸”有好多形状。 有的平平，让车体端部保持方正，也方便频繁连挂。 有的圆圆，像一颗豆子。 高速列车常有长长的鼻子，让空气更顺地流过。

小任务： 把照片分进四个想象盒子：

1. 平脸盒：像一面小墙。
2. 圆脸盒：像鸡蛋或豆子。
3. 尖鼻盒：像铅笔或鸟嘴。
4. 长鼻盒：像海豚或鸭嘴。

一辆车可以放进两个盒子。 没有唯一答案，说出理由就很棒。

给大人： 车头造型还会考虑驾驶视野、隧道压力、噪声、连结器和碰撞安全等要求。平脸不一定载人更多，长鼻子也不自动表示速度更快；可回看第一章第 23 节。

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游戏七：轨道到底在哪里？

在哪里玩： 第十一章的照片。

先别急着叫它“倒挂火车”。 看看车轮和轨道藏在哪里。

你看见什么？	它可能是谁？
车厢骑在一根粗轨道梁上	跨座式单轨
车厢挂在高处，行走装置在上方箱梁内或露出的钢轨上	悬挂式单轨
小车沿专用导轨跑，常用胶轮，也常采用自动驾驶	AGT／新交通系统
车身悬在轨道上方，主要由磁力托起和引导	磁悬浮

三车侦探题：

• 东京单轨：车厢“骑”在梁上。
• 千叶或湘南单轨：车厢挂在轨道下。
• 百合鸥号：胶轮小车在专用导轨上跑。

Linimo 也看起来贴着专用轨道，却是低速磁悬浮。 看不到车轮时，就回答：“要查资料！”

安全提醒： 只在开放区域观察，不靠近高架边缘和检修通道。

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游戏八：一列车要多少人帮忙？

在哪里玩： 车站公共区域、车厢、本书照片。

火车能出发，是很多人的合作。 他们不一定都站在列车旁边。

找线索，不追着人跑：

• 司机：驾驶列车，观察信号和线路。
• 乘务员／车掌：照顾车内安全和乘客需要。
• 站务员：帮助乘客，照看站台和车站。
• 调度员：在控制中心安排列车安全运行。
• 检修人员：检查车辆、轨道、信号和电力设备。
• 清洁人员：让车厢和车站整洁。

小任务： 每找到一种工作线索，就画一颗星。 广播、制服、工具箱、驾驶室和清洁车，都可以是线索。

给大人： 有些列车是一人驾驶或自动运行，但后台仍有工作人员监控、维护和应急处置。

礼貌提醒： 不围住工作人员，不打扰工作；拍人像前先征得同意。

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游戏九：动力小侦探

在哪里玩： 本书各章照片。

火车跑起来，要从某处得到能量。 用能看见的线索猜一猜：

找到的线索	可能的动力
烟囱、锅炉、煤水车	蒸汽
车顶受电弓和电线	上方电力
照片说明写着“第三轨供电”	第三轨电力
车身有散热格栅，线路上没有电线	可能是柴油
看不见普通车轮，车身贴着专用轨道	可能是磁悬浮

这些都只是观察线索。 一张照片有时不能告诉我们答案。 最可靠的办法，是读车辆说明牌或查运营方资料。

安全提醒： 第三轨和接触网可能带有致命高压。任何时候都不能靠近或触摸。

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游戏十：超级火车宾果

出发前，大人可以把下面九格抄在纸上。 看到一项，就画一个圆。 横、竖或斜着连成三格，就完成一次宾果。

圆鼻子	看见受电弓	两种不同车门
找到转向架	听见车站广播	看见货运或工程车
找到连结器	发现一种铁路工作	说出轨道在哪里

也可以只用本书照片完成。 同一辆车能帮助完成好几格。

给今天的观察员盖章

今天我发现了：____________________

我最想再问：______________________

我遵守了安全车票：□ 是

观察员最重要的本领，不是跑得快。 是慢慢看、认真问、平安回家。

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可以一直用的火车观察护照

每次只记一句也可以。不会写字的小观察员负责说，大人负责把原话写下来。请大人把下面两张小表复制到纸上、打印出来，或直接在 Markdown 源文件里填写；在手机上也可以分两步慢慢记。

第几次	日期或天气	今天看的编号／列车
1
2
3
4
5
6
7
8

第几次	我最喜欢什么？	我发现的形状、颜色或声音	安全星
1			☆
2			☆
3			☆
4			☆
5			☆
6			☆
7			☆
8			☆

安全星怎样得到？ 在家看书时，坐好再看、不拿着屏幕跑，请大人帮忙点链接；外出观察时，牵好大人的手、留在安全区域、听从工作人员。做到自己所在情境的安全约定，就能涂亮一颗星。没有看到火车也没关系，平平安安就是最重要的一颗星。

八枚收藏徽章

• □ 呼哧徽章：找到烟囱、锅炉或蒸汽。
• □ 长鼻徽章：比较两种不同的长鼻子。
• □ 日常电车徽章：找到宽车门和长座椅的线索。
• □ 移动旅馆徽章：找到能睡觉的列车。
• □ 工作火车徽章：找到搬货、除雪或修轨道的车。
• □ 骑梁徽章：找到跨坐在一根粗梁上的单轨。
• □ 倒挂徽章：找到车厢挂在轨道下面的铁路。
• □ 磁力徽章：找到说明里写着“磁力托起和引导”的列车。

集齐不用赶。今天只认真看一张图，也是一趟很棒的旅行。

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